Le concept de projet constitue une entité commode pour rassembler des énergies et des moyens, pour réaliser une action. En matière de développement, le recours au projet est donc largement utilisé. C'est un moyen pour les bailleurs de fonds et les opérateurs de se représenter un ensemble cohérent d'actions à mettre en Å“uvre. Cet ensemble fait l'objet d'un financement pour lequel un suivi d'ordre opérationnel et financier doit être effectué.
Quelle que soit sa position, tout agent de développement est amené à devoir élaborer, appuyer, sélectionner, financer, superviser ou mettre en Å“uvre des projets en particulier dans le cadre des dispositions d'appel à projet qui se généralisent. Il est donc important de maîtriser les outils de base nécessaires à la conception et à la conduite de projet de développement : identification, planification, montage financier, stratégie de mise en Å“uvre…mais aussi de restituer les différentes méthodes de planification par objectifs qui sont succédées du cadre logique à l'approche orientée changement en passant par la gestion axée sur les résultats.
La formation de conception et conduite de projet de développement à pour but de contribuer à la professionnalisation en milieu de travail des fonctions de gestion inhérentes aux organismes et à la coopération pour le développement. Ce programme à donc pour vocation d'être pratique, utile et appliqué aux réalités des professionnels actifs ou désireux de travailler dans des ONG et dans le domaine de la coopération pour le développement.
Sa mission principale est de soutenir le développement et la validation des capacités individuelles et organisationnelles en matière de gestion du cycle de projets et de programmes, et plus spécifiquement dans la conception.
La formation PMD Pro (Project Management for Development Professionals) est conçue pour renforcer les compétences des professionnels de la gestion de projets dans le secteur du développement et de l'humanitaire. Elle propose des outils et des méthodologies adaptés aux spécificités des projets de développement.
La Certification PMDPro est une certification de gestion de projet spécifiquement conçue pour les professionnels travaillant dans le secteur du développement et de l'aide humanitaire. Cette certification est développée par PM4NGOs (Project Management for Non-Governmental Organizations) et offre des compétences, des outils et des techniques adaptés aux projets de développement.
♦A QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION
Chefs de projet, coordinateurs de projet, gestionnaires de programme, et autres membres d'équipe impliqués dans la gestion de projets de développement et de l' humanitaire
Professionnels travaillant dans les ONG, les organisations internationales, les agences de développement et les institutions humanitaires.
Professionnels du secteur du développement souhaitant acquérir des titres professionnels en gestion de projets
Etudiants souhaitant développer une carrière dans le secteur du développement ou la gestion de projets
♦OBJECTIFS DE LA FORMATION
Le programme de formation et de certification permet aux participants d'acquérir les connaissances, les aptitudes et les attitudes nécessaires, d'une part :
Comprendre les principes de base de la gestion de projet dans le contexte du développement et de l'aide humanitaire.
Acquérir des compétences pratiques en gestion de projet pour planifier, exécuter et évaluer efficacement les projets.
Maîtriser les outils et techniques spécifiques à la gestion de projets de développement.
Améliorer la capacité Ã gérer les risques , la qualité et les parties prenantes des projets.
Concevoir et rédiger des propositions de projet convaincantes,
Conduire et évaluer les projets de développement.
Préparer les participants aux certifications PMD Pro 1 et PMD Pro 2 . (Project Management for Development Professionals) est une certification de gestion de projet spécifiquement conçue pour les professionnels travaillant dans le secteur du développement et de l'aide humanitaire. Cette certification est développée par PM4NGOs (Project Management for Non-Governmental Organizations) et offre des compétences, des outils et des techniques adaptés aux projets de développement et au secteur humanitaire
Les principaux points abordés:
Introduction à la gestion du cycle de projet ;
Les documents de projets ;
L'analyse de la situation, analyse des parties prenantes et des groupes cibles ;
L'analyse de la situation, analyse des problèmes ;
Stratégie de projet, objectifs et analyse des alternatives ;
Le cadre logique, la chaine de résultats et la théorie du changement ;
Les hypothèses et la gestion des risques ;
Les indicateurs de performance : le suivi-évaluation ;
La planification opérationnelle et la budgétisation ;
Les arrangements institutionnels et les modalités de mise en Å“uvre ;
Les sources et les mécanismes de financement de projets
Compétences acquises
Tous les exercices et les études de cas sont basés sur des appels à propositions réels utilisés par les organisations internationales et les ONG.
Les principes, approches, processus, outils et techniques de la gestion du cycle de projet et, surtout leur application pratique à la conception de projets.
Une méthodologie détaillée et structurée utilisée pour la conception de projet, basée sur les pratiques émergentes.
Outils et techniques pratiques pour identifier, concevoir et planifier des projets.
Information sur les sources de financement et les instruments financiers.
♦CONTENU DE LA FORMATION
MODULE 1 : LES PHASES DE LA GESTION DE PROJET selon le modele PMD
Qu'est-ce que le management de projet ?
Qualifications et compétences du Manager de projet
Les différentes phases du modèle PMD
Disciplines de gestion de projet
MODULE 2 : COLLECTE ET ANALYSE DE DONNÉES
Collecte de données
Analyse de données
Phase Logique de projet
MODULE 3 : INSTALLATION DE PROJET
Installation De Projet ¶
MODULE 4 : PLANIFICATION DE PROJET
Introduction pour projeter la planification
Cinq principes de la planification de projet
Gestion de portée (impact)
Management de la durée
Management des Finances ¶¶
MODULE 5 : EXÉCUTION DE PROJET
Management des résultats
Management des personnes ¶
Management de la chaîne d'approvisionnements
Management des Commandes Internes
MODULE 6 : SUIVI ET EVALUATION DE PROJET (PROJECT MONITORING, EVALUATION, AND CONTROL)
Introduction au suivi, à l'évaluation et au contrôle
Suivi de projet
Contrôle de projet
Évaluation De Projet
♦ Méthodes Pédagogiques et Moyens Utilisés :
1. Approche andragogique:
Cours magistral/ Exposé illustré de nombreux exemples pratiques basés sur le retour d'expérience de CHARTERED MANAGERS et de nos clients, qui permet de présenter les concepts clés, les outils et méthodes recommandés, assortis d'analyses des situations concrètes par l'étude des cas pratiques réels pour illustrer les exposés afin de permettre aux participants se s'approprier progressivement les outils et méthodes, puis à requérir les points de vue des participants notamment en ce qui concerne leur expérience et les obstacles à lever pour faciliter la mise en place des outils ;
Partage des meilleures pratiques sur les expériences des participants lors d'échanges interactifs et débats sur leurs problématiques liées au Management des projets :
La formation sera accompagnée par des simulations, jeux, études de cas pratiques et réels nécessaires à leurs entreprises et des exercices d'application appropriés à chaque étape du cycle.
Dans le cas de cette formation, nous contextualisons les concepts par des exercices se rapportant directement aux projets des participants .
Dès le début, les participants choisiront leurs projets individuels et le conduiront à termes en passant par toutes les étapes du montage de projet. Tout au long de la formation, nous détaillerons chaque étape illustrée par des supports dédiés à chaque thème tout en restant dans des situations qui évoquent la réalité d'un projet.
2. Outils pédagogiques :
Projection de diapositives powerpoint
Utilisation de tableau à feuilles mobiles
Application de visioconférence Zoom pour les classes virtuelles
Plateforme dédiée pour le Digital Learning
3. Livrables
L'inscription vous donne droit à :
Cours Officiel PMP du PMI - Chartered Managers est un partenaire officiel du PMI
L'accès à la formation animée par des formateurs CHARTERED MANAGERS
Un support de cours en français est remis à chaque participant au format électronique et physique.
Accompagnement & Suivi
L'accès au forum privé de la formation pour continuer les échanges professionnels avec vos pairs et avec les formateurs Chartered Managers
Une pause-café et une pause-déjeuner pendant toute la formation pour les formations en présentiel
Pour profiter pleinement du support électronique dès le 1er jour, nous invitons les participants à se munir d'un ordinateur portable ou d'une tablette, qu'ils pourront connecter en WiFi dans nos salles.
♦ Oganisation de la formation : durée/horaires
COURS DU WEEK-END | 6 SEMAINES
COURS DU SOIR |12 SEMAINES
Jours de formation : Samedi
Durée : 35 heures réparties sur 6 semaines
Horaires : 9h à 13h
Mode : En Présentiel / En ligne
Date de début: Une nouvelle session commence au début de chaque mois - Inscrivez-vous maintenant et commencez au début du mois prochain
Jours de formation : lundi ou jeudi
Durée : 35 heures réparties sur 12 semaines
Horaires : en soirée 18h-21h
Mode : en ligne
Date de début : Une nouvelle session commence au début de chaque mois - Inscrivez-vous maintenant et commencez au début du mois prochain
FORMATION INTERENTREPRISES | 05 JOURS
FORMATION INTRA-ENTREPRISE | 05 JOURS
Jours de formation : du lundi au vendredi
Durée : 5 jours (35 heures)
Horaires : 9h à 17h avec 2 pauses café et 1 pause-déjeuner
Mode : En Présentiel / En ligne
Date de début : Voir calendrier ci-dessous
Jours de formation : du lundi au vendredi
Durée : 5 jours (35 heures)
Horaires : a convenir
Mode : Dans vos locaux, dans nos locaux ou En ligne
Date de début : a convenir avec l'entreprise
♦ Processus pédagogique et évaluatif
Évaluation en cours et fin de formation
Un temps d'échange sera consacré aux échanges avec les stagiaires en fin de chaque module ; en fin de formation, une fiche d'évaluation globale permet d'apprécier pour le formateur intervenant les points acquis et ceux à améliorer pour les autres sessions.
Mise en situation d'analyse
En fin de formation, une évaluation à chaud est effectuée et une attestation de présence ainsi qu'une attestation de fin de formation sont remises au stagiaire. Cette formation ne donne pas lieu à une évaluation formalisée ni académique des acquis de la formation devant un jury.
Formation + Certification : Gestion des Projets Pour les Professionnels du Developpement et de l'Humanitaire (Project Dpro / PMD Pro) au Cameroun, a Douala, a Yaoundé, a Bafoussam, a Garoua, a Maroua, a Kribi, a Ebolowa, a Dschang a Bertoua, a Ngaoundere, a Bamenda, a Limbe, en ligne, a distance, en Afrique, au Congo, au Senegal,en cote d'ivoire, au benin, a Madagascar, au Gabon, au Tchad, en Centrafrique, au Niger, au Mali, au Burkina Faso, en France, en Belgique, en Suisse, au Canada, au Maroc, en Tunisie, en Algerie, en Guinee Conakry, en Guinee Equatoriale, en Guadeloupe, en Martinique, à la Reunion, aux Seyschelles, au Togo, en Mauritanie, en Angola, au Burundi, au Rwanda,| chartered-managers.com
Apports et exposés des concepts théoriques, assortis d' analyse des situations concrètes par l'étude des cas pratiques réels d'entreprises pour illustrer les exposés afin de permettre aux participants se s'approprier progressivement les outils et méthodes. Nos consultants feront ainsi partager des exemples tirés de leur vécu professionnel et lors de missions de conseil.
Jeux de rôle, « business game », mises en situation.
Elaboration des schémas qui servent de repères pour l'application pratique des concepts
Notre pédagogie favorise le partage des meilleures pratiques sur les expériences des participants lors d'échanges interactifs et débats
Chaque participant est encouragé à partager les problématiques de son organisation liée au thème de la formation afin de bénéficier des conseils du consultant-formateur.,
Etudes cas réalisés en groupe
Questions/réponses
MOYENS PÉDAGOGIQUES :
Projection de diapositives powerpoint / Utilisation de tableau à feuilles mobiles
Nos salles de formation sont climatisées et équipées de vidéo projecteur
Nous disposons des salles équipées d'ordinateurs, outils et logiciels pour les cas pratiques, mais pensez à toujours apporter votre ordinateur portable pour mieux travailler sur vos propres projets.
Accès à internet gratuit en WI-FI dans tous nos locaux
Application de visioconférence zoom pour la formation en télé-présentiel formation en ligne.
Plateforme LearnyWay pour la formation en Digital-Learning
Support de formation et tout le matériel d'appui à la formation transmis par courriel avant la formation et en support physique pour les formations en présentiel
Pour vous assurer de profiter au maximum de cette formation, une évaluation initiale pour établir exactement les besoins. Les formulaires remplis seront analysés par le formateur expert. En conséquence, nous nous assurons que la formation soit livrée à un niveau approprié et que les questions pertinentes seront traitées. Elle nous permet également d'élaborer les exercices pratiques en tenant compte des spécifiés de l'activité professionnelle de chaque stagiaire (Pour cela veuillez-confirmer votre participation au moins 10 jours avant le début de la session).
2) Pendant la formation : évaluation en continu et validation de la compréhension en temps réel
Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.
3) A la fin de la formation : évaluation A CHAUD des connaissances acquises et de la satisfaction
Évaluation des acquis : Le QCM est à nouveau réalisé par chaque stagiaire, par les différences constatées, il permet d'évaluer les connaissances globales acquises et aussi de valider la progression.
Évaluation de la satisfaction : Afin de mesurer l'indice de satisfaction des participants sur l'atteinte des objectifs, la qualité de l'animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant.
Il est complété par un tour de table pour apporter des compléments et de confronter les points de vue.
4) 2-3 mois après la formation : évaluation à posteriori
Afin de de mesurer l'impact de la formation sur les situations professionnelles du participant et ce qu'il a réellement retiré de cette formation, nous réalisons une enquête centrée 3 mois après la formation sur l'utilisation des connaissances et compétences acquises et leur transposition dans l'univers professionnel
Dispositif de suivi Post-Formation | Gestion des Projets Pour les Professionnels du Developpement et de l'Humanitaire (Project Dpro / PMD Pro)
Dans une démarche d'ancrage des compétences et de renforcement de l'impact pédagogique, CHARTERED MANAGERS met en place un Suivi Post-Formation (SPF) structuré sur une période de trois (03) mois à l'issue de la formation.
Bien que chaque module soit animé par des spécialistes et s'appuie sur une approche pédagogique axée sur le développement des compétences, il est reconnu que certains participants peuvent rencontrer, dans la mise en Å“uvre pratique, des difficultés ou des zones d'ombre sur certains aspects abordés pendant la formation.
Afin de garantir une appropriation effective et opérationnelle des compétences, chaque participant bénéficie d'un accompagnement assuré par des encadreurs désignés par CHARTERED MANAGERS . Ce dispositif permet aux participants d'exprimer les éventuelles difficultés rencontrées dans la mise en Å“uvre des acquis et de bénéficier de réponses concrètes, ciblées et adaptées à leurs contextes professionnels respectifs, et renforcer l'impact opérationnel de la formation.
Ce Suivi Post-Formation incarne l'engagement de CHARTERED MANAGERS en faveur d'une formation utile, durable et centrée sur les résultats
Cette formation est lancée deux fois au courant de l'année.
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Nous allons très rapidement revenir vers vous après votre pré-inscription pour vous informer sur la date de début de la prochaine session, avec le programme complet et toutes les modalités pratiques y relatives.
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déclinée en formations intra-entreprise avec ou sans adpaptation de programme .
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