Cette formation est lancée deux fois au courant de l'année. CLIQUEZ ICI pour vous pré-inscrire . Nous allons très rapidement revenir vers vous après votre pré-inscription pour vous informer sur la date de début de la prochaine session, avec le programme complet et toutes les modalités pratiques y relatives.
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| Dates de début | Lieu | inscription |
|---|---|---|
| 13 avril 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| 11 mai 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
Cette formation peut être adaptée et personnalisée sour forme de programme intra-entreprise, exclusivement pour votre organisation
Recevoir une proposition personnalisée| Lieu | Dates de début | Langue | Inscription |
|---|
| Dates de début | Lieu | inscription |
|---|---|---|
| 13 avril 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| 11 mai 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| Dates de début | Lieu | inscription |
|---|---|---|
| 14 mars 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| 11 avril 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
Une Étude d'Impact Environnemental et Social (EIES) est une étude menée pour évaluer les effets potentiels sur l'environnement et la société d'un projet ou d'un développement proposé. Elle implique d'identifier, de prédire et d'évaluer les effets biophysiques, sociaux et autres pertinents d'un projet avant de prendre une décision sur sa réalisation.
Le processus de l'EIES comprend généralement les étapes suivantes :
Un Plan de Gestion Environnementale et Sociale (PGES) décrit les mesures à mettre en Å“uvre pour gérer et atténuer les impacts environnementaux et sociaux négatifs identifiés lors de l'EIES. Il comprend des actions spécifiques, des responsabilités, des délais et des ressources nécessaires pour traiter efficacement ces impacts.
Les processus d'EIES et de PGES sont des outils essentiels pour promouvoir le développement durable en veillant à ce que les projets soient mis en Å“uvre de manière à minimiser les dommages à l'environnement et aux communautés tout en maximisant les avantages. Ils sont souvent exigés par les autorités réglementaires et les bailleurs de fonds internationaux dans le cadre du processus d'approbation des grands projets de développement.
Comment concevoir et mener efficacement une Étude d'Impact Environnemental et Social (EIES) pour évaluer les répercussions potentielles d'un projet sur l'environnement et la société, tout en intégrant les principes de durabilité et de responsabilité sociale ?
De plus, comment élaborer et suivre un Plan de Gestion Environnementale et Sociale (PGES) qui soit à la fois robuste et adaptable, afin de gérer les impacts identifiés et de garantir une mise en Å“uvre responsable du projet, en tenant compte des besoins des parties prenantes et des exigences réglementaires ?
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Ce séminaire s'adresse aux :
MODULE 2 LA PRISE EN COMPTE ET L'ACCOMPAGNEMENT DES IMPACTS SOCIAUX
MODULE 3 ELABORATION ET MISE EN Å’UVRE DU PLAN DE GESTION ENVIRONNEMENTAL ET SOCIAL (PGES)
APPROCHE ANDRAGOGIQUE:
MOYENS PÉDAGOGIQUES :
1) Avant la formation : évaluation initiale
Pour vous assurer de profiter au maximum de cette formation, une évaluation initiale pour établir exactement les besoins. Les formulaires remplis seront analysés par le formateur expert. En conséquence, nous nous assurons que la formation soit livrée à un niveau approprié et que les questions pertinentes seront traitées. Elle nous permet également d'élaborer les exercices pratiques en tenant compte des spécifiés de l'activité professionnelle de chaque stagiaire (Pour cela veuillez-confirmer votre participation au moins 10 jours avant le début de la session).
2) Pendant la formation : évaluation en continu et validation de la compréhension en temps réel
Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.
3) A la fin de la formation : évaluation A CHAUD des connaissances acquises et de la satisfaction
Évaluation des acquis : Le QCM est à nouveau réalisé par chaque stagiaire, par les différences constatées, il permet d'évaluer les connaissances globales acquises et aussi de valider la progression.
Évaluation de la satisfaction : Afin de mesurer l'indice de satisfaction des participants sur l'atteinte des objectifs, la qualité de l'animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant.
Il est complété par un tour de table pour apporter des compléments et de confronter les points de vue.
4) 2-3 mois après la formation : évaluation à posteriori
Afin de de mesurer l'impact de la formation sur les situations professionnelles du participant et ce qu'il a réellement retiré de cette formation, nous réalisons une enquête centrée 3 mois après la formation sur l'utilisation des connaissances et compétences acquises et leur transposition dans l'univers professionnelDans une démarche d'ancrage des compétences et de renforcement de l'impact pédagogique, CHARTERED MANAGERS met en place un Suivi Post-Formation (SPF) structuré sur une période de trois (03) mois à l'issue de la formation.
Bien que chaque module soit animé par des spécialistes et s'appuie sur une approche pédagogique axée sur le développement des compétences, il est reconnu que certains participants peuvent rencontrer, dans la mise en Å“uvre pratique, des difficultés ou des zones d'ombre sur certains aspects abordés pendant la formation.
Afin de garantir une appropriation effective et opérationnelle des compétences, chaque participant bénéficie d'un accompagnement assuré par des encadreurs désignés par CHARTERED MANAGERS . Ce dispositif permet aux participants d'exprimer les éventuelles difficultés rencontrées dans la mise en Å“uvre des acquis et de bénéficier de réponses concrètes, ciblées et adaptées à leurs contextes professionnels respectifs, et renforcer l'impact opérationnel de la formation.
Ce Suivi Post-Formation incarne l'engagement de CHARTERED MANAGERS en faveur d'une formation utile, durable et centrée sur les résultats
Cette formation est lancée deux fois au courant de l'année. CLIQUEZ ICI pour vous pré-inscrire . Nous allons très rapidement revenir vers vous après votre pré-inscription pour vous informer sur la date de début de la prochaine session, avec le programme complet et toutes les modalités pratiques y relatives.
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| Dates de début | Lieu | inscription |
|---|---|---|
| 13 avril 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| 11 mai 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
Cette formation peut être adaptée et personnalisée sour forme de programme intra-entreprise, exclusivement pour votre organisation
Recevoir une proposition personnalisée| Lieu | Dates de début | Langue | Inscription |
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| Dates de début | Lieu | inscription |
|---|---|---|
| 13 avril 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| 11 mai 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| Dates de début | Lieu | inscription |
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| 14 mars 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |
| 11 avril 2026 | En ligne sur Zoom | Réserver |














































