CONTEXTE
Dans un contexte économique tendu et fortement concurrentiel, chaque investissement est crucial. Une attention particulière est portée aux projets innovants qui contribuent fortement à la stratégie de l'entreprise . Les résultats des enquêtes relatives aux projets, particulièrement lorsqu'ils incluent des technologies nouvelles, démontrent que le succès est une issue des plus incertaines et que, bien qu'essentiels, l'enthousiasme, le bon sens et la détermination du chef de projet ne suffisent pas à garantir une gestion optimale de chaque projet.
La gestion de projet est une discipline reconnue dont les principes de bases sont enseignés dans un nombre croissant de cycles d'études et pour laquelle des méthodes et des standards issus de plusieurs décennies d'expérience continuent d'émerger et de s'améliorer.
Basé sur les standards internationaux, le contenu de cette formation en gestion de projet vous fera découvrir les principes d'une gestion efficace des projets au travers d'une mise en situation basée sur une étude de cas. Cette approche pédagogique favorise l'assimilation et permet de développer de réelles aptitudes opérationnelles.
Objectifs de la Formation Formation Chef de Projet - Maitriser les Fondamentaux de la Gestion des Projets
OBJECTIFS
A l'issue de cette formation en gestion de projet , l'apprenant sera capable de :
- différencier un projet des activités courantes d'une entreprise ;
- distinguer les principales méthodes et approches du marché
- comprendre les avantages et identifier l'approche appropriée selon le contexte ;
- définir, organiser et présenter un projet et ses contraintes dans son contexte ;
- comprendre le rôle et connaître les responsabilités d'un chef de projet ;
- identifier les difficultés potentielles et les sources de risques ;
- initier un nouveau projet, le planifier et le gérer ;
- maîtriser et résoudre les difficultés rencontrées dans la gestion de projet ;
- garantir le suivi et le contrôle opérationnel du projet jusqu'à son terme ;
- mettre en Å“uvre les moyens d'évaluation de sa performance et de ses résultats.
Cible de la Formation Formation Chef de Projet - Maitriser les Fondamentaux de la Gestion des Projets
Ce programme s'adresse spécifiquement :
- Chefs de projet, Directeurs de projet, Responsables de projet ; Planificateurs projets ;
- Ingénieurs, Managers
- Cadres et techniciens participant à la réalisation d'un projet.
- Personnes impliquées dans la gestion de projets, tels que Coordinateurs de projets et de programmes, Cadres dirigeants, Cadres techniques et administratifs et autres personnes impliquées dans la supervision des projets.
- Personnes qui désirent se spécialiser ou se faire certifier expert ;
- Tous ceux qui souhaitent élargir ou actualiser leurs compétences et connaissances dans le domaine du suivi évaluation des projets et programmes de développement.
Contenu et Programme de la Formation Formation Chef de Projet - Maitriser les Fondamentaux de la Gestion des Projets
CONTENU
CONCEPTS DE BASE
- Projet : définition et caractéristiques.
- Définitions essentielles : livrable, objectif, résultat, risque, etc.
- Les approches et principales méthodes du marché : caractéristiques et contextes d'utilisation.
L'AVANT-PROJET (Cadrage)
- Conditions préalables.
- La définition du périmètre.
- L'identification des contraintes et la définition des objectifs.
- L'aide à la décision de lancement.
L'INITIALISATION ET LA PLANIFICATION DU PROJET
- Rôles et responsabilités au sein d'une équipe de management de projet.
- Principes de la délégation de pouvoir.
- Parties prenantes et communication.
LA PLANIFICATION DU PROJET
- Cycle de vie d'un projet.
- Niveaux de planification.
- Techniques : PBS & WBS.
- La planification en mode Agile.
LES RISQUES DANS UNE GESTION DE PROJET
- Identification, évaluation et traitement des risques.
- Rôles et responsabilités.
LE SUIVI DU PROJET ET LA MAITRISE DES EVENEMENTS
- La mesure des écarts : indicateurs clés.
- Problèmes et changements : l'évaluation des impacts et l'aide à la décision.
- Rapports : contenus et structures.
- Maitrise des coûts : techniques et indicateurs clés.
LA TERMINAISON
- Livraison et acceptation finale.
- Bilan du projet et capitalisation.
- Planification de la mesure des résultats post-projet.
ANIMATION
Ce séminaire sera animé par des Experts internationaux de haut niveau et qui ont une longue expérience dans le domaine de la gestion des projets et les questions de management opérationnel et ayant déjà encadré plusieurs sessions de même genre.
METHODE PEDAGOGIQUE
MOYENS PEDAGOGIQUES
- Nos salles de formation sont climatisées et équipées de vidéo projecteur
- Accès à internet gratuit en WI-FI dans tous nos locaux
- Nous disposons des salles équipées d'ordinateurs, outils et logiciels pour les cas pratiques, mais pensez à toujours apporter votre ordinateur portable pour mieux travailler sur vos propres projets.
- Une évaluation en fin de formation validera vos acquis
METHODE PEDAGOGIQUE ET MOYENS MOBILISES
APPROCHE ANDRAGOGIQUE:
- Apports et exposés des concepts théoriques, assortis d' analyse des situations concrètes par l'étude des cas pratiques réels d'entreprises pour illustrer les exposés afin de permettre aux participants se s'approprier progressivement les outils et méthodes. Nos consultants feront ainsi partager des exemples tirés de leur vécu professionnel et lors de missions de conseil.
- Jeux de rôle, « business game », mises en situation.
- Elaboration des schémas qui servent de repères pour l'application pratique des concepts
- Notre pédagogie favorise le partage des meilleures pratiques sur les expériences des participants lors d'échanges interactifs et débats
- Chaque participant est encouragé à partager les problématiques de son organisation liée au thème de la formation afin de bénéficier des conseils du consultant-formateur.,
- Etudes cas réalisés en groupe
- Questions/réponses
MOYENS PÉDAGOGIQUES :
- Projection de diapositives powerpoint / Utilisation de tableau à feuilles mobiles
- Nos salles de formation sont climatisées et équipées de vidéo projecteur
- Nous disposons des salles équipées d'ordinateurs, outils et logiciels pour les cas pratiques, mais pensez à toujours apporter votre ordinateur portable pour mieux travailler sur vos propres projets.
- Accès à internet gratuit en WI-FI dans tous nos locaux
- Application de visioconférence zoom pour la formation en télé-présentiel formation en ligne.
- Plateforme LearnyWay pour la formation en Digital-Learning
- Support de formation et tout le matériel d'appui à la formation transmis par courriel avant la formation et en support physique pour les formations en présentiel
DISPOSITTIF D'EVALUATION
1) Avant la formation : évaluation initiale
Pour vous assurer de profiter au maximum de cette formation, une évaluation initiale pour établir exactement les besoins. Les formulaires remplis seront analysés par le formateur expert. En conséquence, nous nous assurons que la formation soit livrée à un niveau approprié et que les questions pertinentes seront traitées. Elle nous permet également d'élaborer les exercices pratiques en tenant compte des spécifiés de l'activité professionnelle de chaque stagiaire (Pour cela veuillez-confirmer votre participation au moins 10 jours avant le début de la session).
2) Pendant la formation : évaluation en continu et validation de la compréhension en temps réel
Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.
3) A la fin de la formation : évaluation A CHAUD des connaissances acquises et de la satisfaction
Évaluation des acquis : Le QCM est à nouveau réalisé par chaque stagiaire, par les différences constatées, il permet d'évaluer les connaissances globales acquises et aussi de valider la progression.
Évaluation de la satisfaction : Afin de mesurer l'indice de satisfaction des participants sur l'atteinte des objectifs, la qualité de l'animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant.
Il est complété par un tour de table pour apporter des compléments et de confronter les points de vue.
4) 2-3 mois après la formation : évaluation à posteriori
Afin de de mesurer l'impact de la formation sur les situations professionnelles du participant et ce qu'il a réellement retiré de cette formation, nous réalisons une enquête centrée 3 mois après la formation sur l'utilisation des connaissances et compétences acquises et leur transposition dans l'univers professionnel
DISPOSITTIF DE SUIVI POST-FORMATION
Dans une démarche d'ancrage des compétences et de renforcement de l'impact pédagogique, CHARTERED MANAGERS met en place un Suivi Post-Formation (SPF) structuré sur une période de trois (03) mois à l'issue de la formation.
Bien que chaque module soit animé par des spécialistes et s'appuie sur une approche pédagogique axée sur le développement des compétences, il est reconnu que certains participants peuvent rencontrer, dans la mise en œuvre pratique, des difficultés ou des zones d'ombre sur certains aspects abordés pendant la formation.
Afin de garantir une appropriation effective et opérationnelle des compétences, chaque participant bénéficie d'un accompagnement assuré par des encadreurs désignés par CHARTERED MANAGERS . Ce dispositif permet aux participants d'exprimer les éventuelles difficultés rencontrées dans la mise en œuvre des acquis et de bénéficier de réponses concrètes, ciblées et adaptées à leurs contextes professionnels respectifs, et renforcer l'impact opérationnel de la formation.
Ce Suivi Post-Formation incarne l'engagement de CHARTERED MANAGERS en faveur d'une formation utile, durable et centrée sur les résultats
